Starters
Ниво Starters е за децата, които за първи път ще разлистят учебник по английски език. В този курс полагаме основите на езика, научават азбуката, започваме работа по четирите основни компонента – слушане, четене, писане и говорене. Заниманията ни са съобразени с възрастовите особености на децата и сме включили много и разнообразни дейности, за да направят уроците занимателни, полезни и развлекателни.
Какви са нашите цели за ниво Starters?
Четене и писане:
– четене на кратки изречения, разпознаване на думите и разбиране на смисъла;
– четене на изречения, описващи картини и откриване на търсената;
– четене на текст и разбиране на смисъла;
– четене на въпроси относно картинна история и отговаряне с кратки отговори;
– писане на думи и изречения;
– писане на кратки отговори на поставени въпроси.
Слушане:
– слушане с разбиране на инструкции;
– слушане с разбиране на обяснения, относно картини и правилно позициониране на предмети, познавайки предлозите за място;
– слушане и разпознаване на числата;
– слушане с разбиране на думи, цветове и предлози, следвайки инструкции, локализиране на обекти и използване на основните цветове (бял, жълт, оранжев, червен, розов, син, зелен, кафяв, лилав, черен).
Говорене:
– представяне – как се казва, на колко е години, какво харесва;
– разбиране на поставен въпрос и даване на кратък отговор;
– разбиране и следване на инструкции, посочване на правилни части от разглеждана картина, подреждане на карти с картинки в поределен ред.
Movers
Starters и Movers съответстват на ниво А1 от Общата европейска езикова рамка. Курса Movers е второто детско ниво. В него ние акцентираме върху развитието на четирите компонента – говорене, четене с разбиране, писане и слушане. Навлизаме по-сериозно в граматиката на английския език, стимулираме говоренето, обогатяваме речниковия запас, следим за правилното произношение.
Какви са нашите цели за ниво Movers?
Работата ни по развиване на умения за четене и писане включва:
– четене на кратки описания на неща и записване на дума отговаряща на описанието;
– четене на въпроси относно картинна история и отговаряне с кратки отговори;
– четене на кратък диалог и избиране на правилен отговор от зададени опции;
– четене на специфична информация за разбиране на същността и попълване на липсващи думи в нея;
– четене на кратък разказ с попълване на изречения към него;
– самостоятелно четене на детска литература за ниво Movers.
В ниво Movers развиваме у децата следните умения в компонента слушане:
– слушане за разпознаване на имена и описания;
– слушане на наименования изговаряни буква по буква;
– слушане за разбиране на специфична информация (мин. време);
– слушане на инструкции за изпълнение на задачи като рисуване, оцветяване в точно определени цветове и т.н.
В компонента говорене работим по развиване на умения за успешно:
– описване на картинки с кратки изречения;
– откриване на разликите в тях;
– слушане с разбиране началото на история и продължаване на разказа по дадени картинки;
– описване на разлики и изтъкване на причини;
– отговаряне на въпроси за лична информация.
Flyers
Най-високото детско ниво е Flyers. То се явява езиков еквивалент на KET (Key English test) и съответства на ниво А2 от Общата европейска езикова рамка. Навлизайки в това ниво, децата демонстрират спокойствие и свобода във воденето на разговор, четат детски книги на английски език.
Какви са нашите цели за ниво Flyers?
Работата ни по развиване на умения за четене и писане включва:
– четене на кратки описания на неща и написване на думата отговаряща на описанието;
– четене на въпроси относно картинна история и отговаряне с кратки отговори;
– четене и попълване на продължителен диалог;
– четене на специфична информация за разбиране на същността и попълване на липсващи думи в него;
– четене на кратък разказ с попълване на изречения към него;
– четене с разбиране на фактологичен текст;
– четене с разбиране на кратък текст ( напр. страница от дневник или писмо).
В ниво Flayers развиваме у децата следните умения в компонента слушане:
– слушане за разпознаване на имена и описания;
– слушане на наименования изговаряни буква по буква;
– слушане за разпознаване на специфична информация и думи;
– слушане на специфична информация от всякакъв вид;
– слушане за разпознаване на специфична информация думи и цветове.
В компонента говорене работим по развиване на умения за успешно:
– описание на картинка;
– задаване на въпроси и даване на кратки отговори относно хора , предмети и ситуации;
– слушане с разбиране началото на история и продължаване на разказа по картинки;
– отговаряне на въпроси за лична информация.
